เมื่อวันที่ 8 ธันวาคม ที่ห้องประชุม สวนน้ำวานา นาวา อ.หัวหิน ได้จัดพิธีลงนามในบันทึกข้อตกลง MOU ร่วมมือทางด้านวิชาการ ระหว่าง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) ประจวบคีรีขันธ์ โดย นายธีระชัย รัตนรังษี รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์  กับ มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด โดย ดร.อภิเทพ แซ่โคว้ รักษาการอธิการบดี มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด และ มหาวิทยาลัยศิลปากร โดย ดร.มาเรียม นิลพันธุ์ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ ปฏิบัติการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยศิลปากร ร่วมลงนาม มี ดร.เซล ดิลอน ผู้อำนวยการฝ่ายบริหาร วิทยาเขตหัวหิน-ชะอำ และนางสาวปารณีย์ ขวัญกิจวงศ์ธร ศึกษานิเทศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ลงนามเป็นพยาน รวมทั้งผู้อำนวยการโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา และผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ จำนวน 18 โรงเรียนร่วมเป็นสักขีพยานในพิธีดังกล่าว  

นายธีระชัย กล่าวว่า การบันทึกข้อตกลงและการจัดกิจกรรมวันนี้ เป็นการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ ให้คำแนะนำการศึกษาในหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร 2 ภาษา และหลักสูตรการเรียนพัฒนาภาษาอังกฤษ เพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา จะมีการจัดวัดระดับความพร้อมทางด้านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้กับโรงเรียนโครงการหลักสูตรภาษาอังกฤษหรือโรงเรียนที่ส่งเสริมด้านภาษาอังกฤษ คณะครู และนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบฯสามารถเข้าเยี่ยมชมการเรียนการสอนในห้องเรียนจำลองการสอนในสายวิชาที่นักเรียนสนใจในทุกวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ดได้อีกด้วย

ดร.อภิเทพ กล่าวว่า วันนี้ถือเป็นโอกาสที่ดีที่ทางมหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ดได้ลงนามความร่วมมือกับทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ โดยทางมหาวิทยาลัยเรามีพันธกิจในเรื่องของการพัฒนาและสร้างเครือข่ายเพื่อส่งเสริมอบรมหลักสูตรโดยเน้นในเรื่องของภาษาอังกฤษ มีวัตถุประสงค์หลักๆ 4 ประการคือ 1.ทางมหาวิทยาลัยจะมีทีมงานเข้าไปรวมพูดคุยกับนักเรียนแนะแนวในโอกาสในการศึกษาต่อในหลักสูตร 2 ภาษา หรือหลักสูตรนานาชาติ และพูดคุยกับคุณครูถึงแนวทางการพัฒนาหลักสูตรเพื่อที่จะพัฒนาศักยภาพภาษาอังกฤษของนักเรียนนักศึกษาอย่างไร 2.เป็นเรื่องของการทดสอบด้านภาษาอังกฤษ เพราะว่า ณ ปัจจุบันเราจะทราบว่าเยาวชนของเรามีทั้งกลุ่มที่มีทักษะทางด้านภาษาอังกฤษบางกลุ่มยังไม่มีความพร้อมเพราะฉะนั้นการทดสอบทักษะภาษาอังกฤษจึงเป็นปัจจัยที่ทำให้รู้ว่านักเรียนของเราอยู่ ณ จุดไหน แล้วหลังจากนั้นเราก็จะได้พัฒนาต่อยอดไป 3.เป็นความร่วมมือกันที่จะเข้าไปเยี่ยมเยียนเข้าดูงานการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยมาดูใน classroom จริงๆ เลยว่าอาจารย์ต่างชาติเขามีรูปแบบการจัดการเรียนการสอนมีเทคนิคในการสอนด้วยการใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนเพื่อให้เป็นแนวทางของคุณครู ที่จะนำเทคนิคไปใช้ในการเรียนการสอนทั้งในระดับมัธยม และระดับอุดมศึกษา เพื่อนำไปพัฒนาต่อไป และ 4.เป็นเรื่องของความร่วมมือทั่วๆไปในโจทย์ต่างๆ ที่ทางโรงเรียนในกลุ่มที่ทำความร่วมมือในวันนี้มีความประสงค์อยากให้มหาลัยฯเข้าไปร่วมมือทำโครงการอะไรที่จะเป็นการพัฒนาทางด้านการศึกษาในเขตพื้นที่ ทางมหาลัยก็ยินดีอันนี้คือเป็นการทำความร่วมมือตกลง เพื่อที่จะพัฒนารวมกันทั้งระดับการเรียนในระดับขั้นพื้นฐานกับในระดับอุดมศึกษาที่มหาวิทยาลัยมีพันธกิจในครั้งนี้

ด้านนายสุชาติ ปรีดิ์เปรม ผอ.โรงเรียนหัวหิน กล่าวว่ารู้สึกดีใจและเป็นโอกาสอันดีของโรงเรียนที่ได้มีโอกาสมาร่วมทำข้อตกลงความร่วมมือในเรื่องของการศึกษา ถือว่าเป็นเรื่องที่มีประโยชน์ทั้งสิ้น ทางโรงเรียนหัวหินของเราสามารถผลิตนักเรียนออกไปเข้าสู่มหาวิทยาลัยต่างๆได้เป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็น ม.ศิลปากร ไม่ว่าจะเป็นของเอกชนอะไรก็ตาม ทำให้เด็กๆมีอนาคตสามารถเข้ารั้วมหาวิทยาลัยชื่อดังต่างๆ และมีอาชีพในภายภาคหน้า.