การศึกษา
เข้าใจ Queer อัตลักษณ์ที่เปิดกว้างและลื่นไหล โอบกอดความหลากหลาย เพื่อสังคมเท่าเทียมและเป็นธรรม
ติดตามข่าวด่วน กระแสข่าวบน Facebook คลิกที่นี่
เข้าใจ Queer อัตลักษณ์ที่เปิดกว้างและลื่นไหล โอบกอดความหลากหลาย เพื่อสังคมเท่าเทียมและเป็นธรรม
“เควียร์ (Queer)” คือคำที่ใช้เรียกอัตลักษณ์ทางเพศแบบกว้าง ครอบคลุมผู้ที่มีความหลากหลายทั้งในด้านเพศสภาพ เพศวิถี และการแสดงออกทางเพศ โดยไม่จำกัดอยู่เพียงกรอบชายหรือหญิงแบบเดิมของสังคม และยังสะท้อน “ความลื่นไหลของเพศ” (Gender Fluidity) ที่เปิดพื้นที่ให้แต่ละคนนิยามตัวตนของตนเองได้อย่างอิสระ
เมื่อยุคสมัยเปลี่ยน แนวคิดหลายอย่างในสังคมก็เปลี่ยนตาม เช่นเดียวกับเรื่องความหลากหลายทางเพศ ที่วันนี้ ไม่ได้มีเพียงชายหรือหญิงอีกต่อไป แต่เปิดกว้างไปสู่อัตลักษณ์ที่หลากหลายมากขึ้น อย่างที่รู้จักและพูดถึงอย่างเปิดเผยว่า LBGTQ+ ทั้งในสื่อ งานวิชาการ และการพูดคุยทั่วไป LBGTQ+ สื่อถึงการรวบรวมกลุ่มอัตลักษณ์ทางเพศต่าง ๆ เช่น เลสเบี้ยน, เกย์, ไบเซ็กชวล, ทรานส์เจนเดอร์, เควียร์ และอื่น ๆ แต่เมื่อจะลงลึกทำความเข้าใจแต่ละตัวอักษร หรืออัตลักษณ์ทางเพศแล้ว Q (Queer) เควียร์ นับได้ว่าเป็นกลุ่มความหลากหลายทางเพศที่คนในสังคมยังไม่เข้าใจนัก
“เควียร์” คืออะไร” หลายคนสงสัยและตั้งคำถามต่อไปว่า “เควียร์แตกต่างจากความหลากหลายทางเพศกลุ่มอื่น ๆ อย่างไร” และ “ธงเควียร์” ที่เป็นสัญลักษณ์ของอัตลักษณ์นี้มีความหมายอย่างไร ต่างกับ “ธงไพรด์สีรุ้ง” ที่เราคุ้นตาหรือไม่ ดร.รพินท์ภัทร์ ยอดหล่อชัย อาจารย์แขนงวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จะมาไขประเด็นและข้อคำถามเหล่านี้ ตั้งแต่ความหมาย อัตลักษณ์ ไปจนถึงการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับความหลากหลายทางเพศในสังคม
เควียร์ (Queer) คืออะไร? เข้าใจอัตลักษณ์ทางเพศแบบไม่จำกัดกรอบ - อาจารย์ ดร.รพินท์ภัทร์ อธิบายว่า “เควียร์” เป็น umbrella term หรือคำที่ใช้เรียกกลุ่มคนที่มีความหลากหลายทางเพศแบบกว้าง ๆ ครอบคลุมทั้งมิติของอัตลักษณ์ทางเพศ เพศวิถี และการแสดงออกทางเพศที่ไม่ตรงกับบรรทัดฐานดั้งเดิมของสังคม
“กล่าวให้เข้าใจง่าย ๆ ก็คือ เควียร์คืออัตลักษณ์ที่ไม่ยึดติดกับกรอบตายตัว และเปิดรับความลื่นไหลของตัวตนในหลายมิติ เช่น คน ๆ หนึ่งอาจรู้สึกว่าตนเองมีทั้งความเป็นชายและความเป็นหญิง หรือเป็นเพียงอัตลักษณ์ชายหญิงอย่างใดอย่างหนึ่ง หรือบางวันอยากแสดงออกแบบหนึ่ง อีกวันอยากแสดงออกอีกแบบหนึ่ง รวมถึงอาจชอบเพศเดียวกัน ต่างเพศ หรือทุกเพศก็ได้หมด”

อาจารย์รพินท์ภัทร์ อธิบายต่อไปอีกว่าแก่นของ “เควียร์” คือการไม่ถูกกำหนดด้วยป้าย (Label) ว่าจะต้องเป็นแบบใดแบบหนึ่ง เป็นหญิง หรือเป็นชาย จึงเปิดพื้นที่ให้แต่ละคนสามารถนิยามตัวตนของตนเองได้อย่างอิสระ
เควียร์ ท้าทายกรอบคิดเรื่องเพศของสังคม - เควียร์ มักเป็นคำที่ได้ยินและใช้ในบริบทต่างประเทศมากกว่า ในอดีต “เควียร์” เป็นคำที่ใช้เหยียดผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศ แต่ต่อมา กลุ่มคน LGBTQ+ ได้นำคำนี้กลับมาใช้เรียกอัตลักษณ์ของตัวเอง เพื่อแสดงจุดยืนในการต่อต้านสังคมเดิมที่มีการกดทับและกดขี่ทางเพศ และท้าทายกรอบความคิดแบบเดิมที่มองว่าเพศมีเพียงชายหรือหญิงเท่านั้น รวมถึงสื่อถึงการไม่ต้องการจำกัดตัวเองอยู่ในหมวดหมู่ใดหมวดหมู่หนึ่ง
อาจารย์รพินท์ภัทร์ อธิบายว่า “การมีอัตลักษณ์เควียร์ในสังคมปัจจุบันสะท้อนถึงความก้าวหน้าที่พยายามก้าวข้ามกรอบแบบทวิลักษณ์ (Binary) ซึ่งจำกัดเพศไว้เพียง “ชาย” และ “หญิง” เท่านั้น และเปิดมุมมองใหม่ว่าอัตลักษณ์ทางเพศสามารถมีความลื่นไหล (Fluid) ได้ นอกจากนี้ คำว่าเควียร์ช่วยลดกรอบที่ตายตัว หรือการแปะป้าย (Label) ที่กำหนดตัวตนของผู้คน เควียร์เป็นคำที่กว้างและยืดหยุ่น ทำให้หลายคนสามารถเลือกใช้เพื่อสะท้อนตัวตนของตนเองได้ โดยไม่จำเป็นต้องอยู่ในกรอบใดกรอบหนึ่ง”
ในอีกมิติหนึ่ง การนำคำที่เคยเป็นคำเหยียดกลับมาใช้ใหม่ ยังถือเป็นการเปลี่ยนความหมายของภาษาให้กลายเป็นพลังในการแสดงจุดยืน และท้าทายบรรทัดฐานทางเพศแบบดั้งเดิม หรือที่เรียกว่า heteronormativity และสร้างพื้นที่ให้ผู้คนสามารถแสดงออกได้อย่างอิสระมากขึ้น
ธงเควียร์ ความหมายภายใต้สีสัน - ธงเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์สำคัญของชุมชนความหลากหลายทางเพศ “สี” เป็นตัวแทนในการสื่อสารอัตลักษณ์ที่แตกต่างกัน เช่น ธงไพรด์ (Pride Flag) ธงแถบ 6 สีที่หลายคนคุ้นตา เป็นสัญลักษณ์รวม ๆ ของความหลากหลายทางเพศ อย่างไรก็ดี กลุ่มอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศต่างก็กำหนดธงสัญลักษณ์ของตัวเอง อย่างชุมชนเควียร์ก็มีธงสัญลักษณ์ของตัวเอง โดย ธงเควียร์ (Queer Flag) มีสีและความหมายเชิงสัญลักษณ์ ดังนี้
สีชมพู และสีฟ้า (หลายเฉด) : สื่อถึงกลุ่มคนที่รักหรือชอบเพศเดียวกัน ไม่ว่าจะเป็นเลสเบี้ยน (Lesbian) เกย์ (Gay) หรือไบเซ็กชวล (Bisexual) แต่ละเฉดก็จะแสดงถึงความเป็น spectrum สีส้ม และสีเขียว : สื่อถึงกลุ่ม non-binary หรือกลุ่มที่มีอัตลักษณ์ทางเพศไม่ตรงตามบรรทัดฐาน สีขาว และสีดำ : สื่อถึงกลุ่มผู้ไม่ฝักใฝ่ทางเพศ (Asexual) กลุ่มคนที่ไม่ได้มีความรู้สึกรักแบบโรแมนติก (Aromantic) หรือกลุ่มที่รู้สึกว่าตัวเองไม่มีอัตลักษณ์ทางเพศใด ๆ (Agender) โดยภาพรวม “ธงเควียร์” ไม่ได้มีความหมายตายตัวเพียงแบบเดียว แต่เป็นสัญลักษณ์ที่ต้องการจะแสดงให้เห็นว่าความหลากหลายทางเพศมีหลายมิติและไม่ได้จำกัดอยู่เพียงไม่กี่รูปแบบ
บทบาทสื่อและการศึกษา ส่งเสริมความเข้าใจ “เควียร์” - อาจารย์รพินท์ภัทร์ เผยมุมมองว่า “สื่อ” เป็นหนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ช่วยสร้างความเข้าใจเรื่องความหลากหลายทางเพศ เพราะมีบทบาทในการถ่ายทอดเรื่องราวและเปิดพื้นที่ให้ผู้คนได้เห็นอัตลักษณ์เควียร์ในมิติที่หลากหลายมากขึ้น ขณะเดียวกัน งานศิลปะ ไม่ว่าจะเป็นงานเขียน ภาพวาด หรือสื่อสร้างสรรค์รูปแบบต่าง ๆ ก็เป็นอีกช่องทางหนึ่งในการสื่อสารและสะท้อนตัวตนของเควียร์ได้เช่นกัน
อย่างไรก็ตาม การนำเสนออัตลักษณ์เควียร์ผ่านสื่อหรือศิลปะก็ยังขึ้นอยู่กับความเข้าใจของผู้ผลิตเนื้อหา เพราะแม้คำว่าเควียร์จะมีความหมายที่ครอบคลุม แต่ในทางปฏิบัติก็ยังมีช่องว่างของความเข้าใจอยู่ เช่นเดียวกับที่คนในเพศเดียวกันก็อาจมีประสบการณ์ที่แตกต่างกันได้ แม้จะมีข้อจำกัดดังกล่าว แต่การมีตัวแทนของเควียร์ในสื่อก็ยังถือว่า “มี ดีกว่า ไม่มี” เพราะอย่างน้อยก็ช่วยเปิดโอกาสให้สังคมได้เรียนรู้และทำความเข้าใจมากขึ้น
นอกจากสื่อแล้ว “การศึกษา” ก็มีบทบาทสำคัญไม่แพ้กัน โดยเฉพาะในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ที่สามารถให้ความรู้เกี่ยวกับเพศกำเนิด เพศสภาพ และเพศวิถี เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องตั้งแต่พื้นฐาน “เช่น ผู้ชายที่มีบุคลิกหรือท่าทางแบบ feminine ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาอยากเป็นผู้หญิง หรือชอบผู้ชายเสมอไป เขาอาจเป็นผู้ชายที่ชอบผู้หญิงแต่มีบุคลิกเช่นนั้นก็ได้” อาจารย์รพินท์ภัทร์กล่าวอธิบายพร้อมยกตัวอย่างให้เห็นภาพ การเรียนรู้ในลักษณะนี้จะช่วยลดอคติ ลดการตัดสินผู้อื่นจากความเชื่อเดิม ๆ และเปิดโอกาสให้เกิดการพูดคุยแลกเปลี่ยนอย่างสร้างสรรค์ นำไปสู่การอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างเคารพในความแตกต่างของกันและกัน
มากกว่านิยาม คือความเข้าใจ - อาจารย์รพินท์ภัทร์ กล่าวว่าคนที่มีความแตกต่างหลากหลายทางเพศ หรือคนที่ไม่ได้มีเพศวิถีแบบชายรักหญิงหรือหญิงรักชาย มีความต้องการไม่แตกต่างจากคนที่เป็นชายรักหญิง หรือหญิงรักชาย นั่นคือ ต้องการสิทธิ เสรีภาพ และการได้รับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมไม่แตกต่างกัน การอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างเข้าใจจึงเป็นเรื่องของทุกคน ไม่ว่าจะอัตลักษณ์ใด โดยสามารถเริ่มต้นได้จากสิ่งพื้นฐานในชีวิตประจำวัน เช่น
เปิดใจเรียนรู้และทำความเข้าใจ การเป็น LGBTQ+ หรือเควียร์ ไม่ใช่โรค ไม่ใช่ความผิดปกติ และไม่ใช่สิ่งที่เลือกได้ตามอำเภอใจ แต่เป็นการค้นพบตัวตนทางเพศหรือเพศวิถีของตนเอง ซึ่งเกิดจากหลายปัจจัยร่วมกัน เช่น ปัจจัยทางชีววิทยา กรรมพันธุ์ การเลี้ยงดู สภาพแวดล้อม และการปฏิสัมพันธ์กับสังคม ซึ่งไม่แตกต่างจากคนรักต่างเพศที่อาจไม่สามารถอธิบายได้เหมือนกันว่าทำไมจึงชอบเพศหนึ่งเพศใด ไม่ควรมองความแตกต่างว่าเป็นเรื่องแปลก ให้มองว่าเป็นเพียงอีกหนึ่งความแตกต่างของมนุษย์ โดยอาจเริ่มจากการเรียนรู้และทำความเข้าใจ การฟังด้วยใจที่เปิดกว้าง เป็นต้น
สนับสนุนความเท่าเทียมในระดับสังคม หากมีโอกาส ทุกฝ่ายควรให้การสนับสนุนกฎหมายหรือแนวคิดที่ส่งเสริมความเท่าเทียมด้านสิทธิและเสรีภาพเพื่อร่วมกันสร้างสังคมที่เป็นธรรมมากขึ้น ที่สุดแล้ว เหนือกว่าการเข้าใจความหมายและนิยามของอัตลักษณ์ทางเพศ คือการเปิดใจ รับฟัง และเคารพความแตกต่างของกันและกัน เพื่อให้ทุกคนสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างเท่าเทียม โดยไม่มีเพศใดสูงหรือต่ำกว่า เพราะไม่ว่าอัตลักษณ์จะเป็นเช่นไร เราทุกคนล้วนเป็นมนุษย์เหมือนกัน
ส่งข่าวได้ที่ email : saowaporn12345@gmail.com และ bat_mamsao@yahoo.com
ติดตามข่าวด่วน กระแสข่าวบน Facebook คลิกที่นี่
หน้าแรก » การศึกษา
Top 5 ข่าวการศึกษา ![]()
- เปิดวิสัยทัศน์ ปลัดจังหวัด - กำนันบางใบไม้ ร่วมนิติศาสตร์ มรส. ยกระดับการมีส่วนร่วมของชุมชน 11 มิ.ย. 2569
- “ยศชนัน” คืนถิ่นสวนกุหลาบฯ ปลุกน้องๆ รับมือยุค AI ย้ำความรู้คือต้นทุนชีวิต พร้อมยึดสปิริต “จะทำอะไรเราไปข้างหน้า ขึ้นไปได้ แต่จะไม่เหยียบใครลง” 11 มิ.ย. 2569
- เข้าใจ Queer อัตลักษณ์ที่เปิดกว้างและลื่นไหล โอบกอดความหลากหลาย เพื่อสังคมเท่าเทียมและเป็นธรรม 11 มิ.ย. 2569
- “ปลัด วธ.” เปิดอบรมต้านทุจริต ย้ำสร้างวัฒนธรรมสุจริตทั่วองค์กร เดินหน้า No Gift Policy อย่างจริงจัง 11 มิ.ย. 2569
- นักวิจัยมาเลเซียใช้ซินโครตรอนไทยแกะรอยชิ้นส่วนภาชนะดินเผาโบราณ 11 มิ.ย. 2569
ข่าวในหมวดการศึกษา ![]()
สพป.ตาก เขต2 ซ้อมแผนเผชิญเหตุ 21:07 น.- ศูนย์หนังสือจุฬาฯ ชวนแข่งบอร์ดเกม “Chulabook B-Cup 2569” 14:45 น.
- สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย 14:29 น.
- มจธ. พัฒนานวัตกรรมเซลล์แสงอาทิตย์แบบยืดหยุ่น ปูทางความมั่นคงด้านพลังงานสะอาดของประเทศ 10:26 น.
- นิทรรศการคู่ “The Journey of a Soul” การเดินทางของจิตวิญญาณผ่านมุมมองศิลปะ 08:01 น.


