มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร) เดินหน้าขยายบทบาทด้านการศึกษาและการพัฒนามนุษย์ในเวทีนานาชาติ นำคณะผู้บริหารและคณาจารย์เดินทางเข้าศึกษาดูงานและแลกเปลี่ยนความร่วมมือทางวิชาการ ณ เมืองดานัง สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม ระหว่างวันที่ 14–16 มกราคม 2569 โดยมุ่งเน้นการบูรณาการแนวคิด “Mind Education” สู่การจัดการศึกษายุคใหม่

การเดินทางครั้งนี้นำโดย พระปลัดสรวิชญ์ อภิปญฺโญ, ผศ.ดร. อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรระดับบัฑิตศึกษา สาขาวิชา จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พร้อมคณะ มีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านการศึกษา การวิจัย และการพัฒนาหลักสูตรที่ให้ความสำคัญกับการพัฒนาจิตใจ คุณธรรม และศักยภาพภายในของมนุษย์ ควบคู่กับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

ทั้งนี้ แนวคิด “Mind Education” เป็นองค์ความรู้และนวัตกรรมด้านการพัฒนาจิตใจที่ริเริ่มและพัฒนาโดย พระสุธีรัตนบัณฑิต, รศ.ดร. คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มุ่งเสริมสร้างความตระหนักรู้ในตนเอง การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การมีสติ การคิดเชิงบวก การเห็นอกเห็นใจผู้อื่น และการปลูกฝังจิตสาธารณะ เพื่อสร้างบุคคลที่มีคุณภาพและรับผิดชอบต่อสังคม

ในโอกาสนี้ คณะ มจร ได้เข้าพบผู้บริหารและคณาจารย์ของ มหาวิทยาลัยดานัง (University of Da Nang) เพื่อแลกเปลี่ยนแนวคิดด้านการจัดการศึกษา การพัฒนาหลักสูตร และการวิจัยเชิงบูรณาการ โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้แนวคิด Mind Education ในบริบทสังคมพหุวัฒนธรรมของภูมิภาคอาเซียน

นอกจากนี้ คณะยังได้ศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมและการท่องเที่ยวของเมืองดานัง อาทิ บานาฮิลล์ (Ba Na Hills) เพื่อแลกเปลี่ยนมุมมองด้านการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ ซึ่งสามารถนำมาปรับใช้กับการพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้และการท่องเที่ยวเชิงพุทธในประเทศไทยได้ในอนาคต

การศึกษาดูงานครั้งนี้นับเป็นอีกก้าวสำคัญของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยในการผลักดันแนวคิด Mind Education สู่เวทีนานาชาติ สะท้อนบทบาทของสถาบันการศึกษาพระพุทธศาสนาไทยในการสร้างองค์ความรู้ด้านจิตใจ คุณธรรม และสังคม เพื่อการพัฒนามนุษย์อย่างยั่งยืน