เปิดผลสำรวจการขับเคลื่อนงาน สกร.แนะเติม 4 ด้าน

“ธนากร”เปิดผลสำรวจการขับเคลื่อนงานตามนโยบาย “บิ๊กอุ้ม - พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ ” ชี้มีประโยชน์ ทำได้จริงในแต่ละบริบทของพื้นที่ กลุ่มตัวอย่างแนะ สกร. เพิ่มเติมการสนุนสนุน 4 ด้าน

นายธนากร  ดอนเหนือ  อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เปิดเผยว่า กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ได้สำรวจการขับเคลื่อนการดำเนินงาน ตามนโยบายของ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) และการดำเนินงานตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 ของ สกร.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 ในรูปแบบออนไลน์ โดยมีผู้ตอบแบบสอบถาม ทั้งสิ้น 9,263 คน จำแนกเป็นบุคลากร สกร. เช่น ผู้บริหารส่วนกลาง ผู้บริหารระดับจังหวัด ข้าราชการครู ศึกษานิเทศก์ และบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา 38ค (2) รวมจำนวน 1,563 คน และ ประชาชนทั่วไป ในทุกช่วงวัย จำนวน 7,700 คน ซึ่งผลการสำรวจ พบว่า บุคลากร สกร. เห็นว่า นโยบายของ รมว.ศธ. และการดำเนินงานของ สกร.มีประโยชน์ต่อการจัดการศึกษา มีเป้าหมาย มีแผนงาน สามารถทำได้จริงในแต่ละบริบทของพื้นที่   

 นายธนากร กล่าวต่อไปว่า ผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นประชาชน อายุต่ำกว่า 15 ปี คิดเป็น 0.53% อายุ 15-24 ปี คิดเป็น 25.03%  อายุ 25-29 ปี คิดเป็น 69.47% และ อายุ 60 ปีขึ้นไป คิดเป็น 4.97%  ระบุว่า เคยเข้าใช้บริการแหล่งเรียนรู้ของ สกร.91.53% ส่วนที่เหลือ 8.47% ไม่เคยเข้าใช้บริการ โดยแหล่งเรียนรู้ที่มีผู้เข้าใช้บริการมากที่สุด 3 อันดับแรก ได้แก่ 1.ห้องสมุดประชาชนอำเภอ 2.ศูนย์การเรียนรู้ระดับตำบล/แขวง และ 3.บ้านหนังสือชุมชน สำหรับภารกิจตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 ในการจัดการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ประชาชนเห็นว่า สกร.สามารถจัดได้ดี เข้าถึงง่าย ครอบคลุมทุกพื้นที่ มีประโยชน์ และมีคุณภาพ

“ การเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ ที่มีผู้เข้าใช้บริการมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ 1.หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.การเทียบระดับการศึกษา และ 3.หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สำหรับการเรียนรู้การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง ที่มีผู้เข้าใช้บริการมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ 1.การฝึกอบรมอาชีพ 2.การอบรมพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม และ 3.การอบรมทักษะชีวิต ส่วนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่มีผู้เข้าใช้บริการมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ 1.กิจกรรมการศึกษา 2.การเรียนรู้ผ่านนิทรรศการ และ 3.ศูนย์แนะแนว”

อธิบดี สกร.กล่าวอีกว่า ผู้ตอบแบบสอบถาม ได้ให้ข้อเสนอแนะด้วยว่า ด้านการดำเนินงาน ควรปรับปรุงเนื้อหาให้ทันสมัยเน้นการปฏิบัติและสอดคล้องกับชีวิตจริง เป็นการเรียนรู้แบบออนไลน์มากขึ้น พัฒนาสื่อการเรียนรู้ให้มีความหลากหลายและเข้างถึงง่าย ด้านวัสดุอุปกรณ์ ควรสนับสนุนวัสดุ ครุภัณฑ์ให้เพียงพอ ควรสนับสนุนอุปกรณ์เทคโนโลยีหรือนวัตกรรมที่ทันสมัย ด้านงบประมาณ จัดสรรงบประมาณให้เหมาะสมกับการจัดการเรียนรู้แต่ละรูปแบบ เพิ่มงบฯฝึกอาชีพให้เหมาะสมกับจำนวนผู้ต้องการเข้ารับอบรม และงบฯในการจัดกิจกรรมค่าวัสดุกลุ่มสนใจน้อยเกินไป ด้านบุคลากร สกร.ขาดแคลนบุคลากร ครูมีจำนวนน้อย ครูสอนหลายวิชา และควรส่งเสริมครูด้านเทคโนโลยี ซึ่งตนจะนำข้อมูลดังกล่าวมาวิเคราะห์ ปรับปรุง และพัฒนาประสิทธิภาพการดำเนินงานของ สกร.ให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้นต่อไป

ส่งข่าวได้ที่  email : saowaporn12345@gmail.com    และ  bat_mamsao@yahoo.com